3 Utviklingsområder fra «Kvalitetsplan for barnehagen»
Kvalitetsplan for barnehage 2021-2024, er plan for kvalitetsutvikling i barnehagene i Hå. Barnehagen sitt samfunnsmandat er å gi barn under opplæringspliktig alder gode utviklings og aktivitetsmuligheter i nær forståing og samarbeid med heimen (Barnehageloven § 1). Kommuneplanen 2014-2028 legg til grunn følgende hovedmål for barnehagene:
- I samarbeid med heimen vil kommunen arbeide aktivt med å gi barna ein god barndom.
- Alle barn i barnehagen i Hå opplever læring og mestring kvar dag.
Gjennomgående for kvalitetsplanene er fokuset på kompetanseutvikling hos personalet i barnehagen. Kompetansen skal ut i alle ledd og nå hele personalet. Kompetanse, holdninger og verdier må vise igjen i de ansatte sine handlinger i møte med barn. Kvalitetsplanen inneholder 4 ulike utviklingsområder som rullerer fra år til år.
De gjeldende utviklingsområdene er:
- «Leiing i alle ledd»
- «Godt språkmiljø for alle barn»
- «Trygt og inkluderende barnehagemiljø»
- «Barn og psykisk helse».
Utviklingsområdene er ikke isolert fra hverandre, men skal ha sammenheng fra år til år. Det vil si at vi tar med oss videre det vi har jobbet med tidligere, «Godt språkmiljø for alle barn» har vært utviklingsområdet for 2023/2024. For barnehageåret 2024/2025 er det «trygt og inkluderende barnehagemiljø».
Alle barn skal oppleve å høyre til og vere ein del av fellesskapet i barnehagen. Personalet kan gjere ein forskjell ved å støtte barn i å etablere gode relasjonar og vennskap. Dei må arbeide førebyggande med å fremme faktorar som gjer eit positivt barnehagemiljø for barna. For å stoppe negative handlingar er det ein føresetnad at personalet er aktivt tilstade for å hindre negativ og ekskluderande åtferd.
Prosessmål:
- Kompetanse på å skape trygge og inkluderande barnehagemiljø.
- Gje alle barn oppleving av å høyre til i fellesskapet.
- Kompetanse på å støtte barn si leik, læring og utforsking.
Hentet fra «Kvalitetsplan for barnehage 2021-2024»)
Vi i Askeladden skal innenfor utviklingsområdet «Trygt og godt barnehagemiljø» jobbe med å skape gode felleskap gjennom leken. Der barna kan kjenne seg trygge, inkluderte og som ein del av noe større, ett fellesskap.
Vi vil jobbe ut fra en prosessplan gjennom barnehageåret. Dette er et levende dokument som vil bli evaluert og justert gjennom året. Denne kan du etterspør hos styrer dersom det er ønskelig.